Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht by Donata Sorg

By Donata Sorg

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, observe: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Veranstaltung: Lesesozialisation, Mediennutzung, Textverstehen , eight Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die Lesekompetenz stellt die Kernkompetenz für den Schüler dar. Sie bestimmt weitgehend seinen Schulerfolg und bildet die Grundlage zur Erlangung weiterer Kompetenzen.
Im Rahmen der PISA-Studie 2000 wurde festgestellt, dass die Ergebnisse der deut-schen Schüler im Bereich der Lesekompetenz weit unter dem Mittelwert der OECD-Staaten liegen . Das relativ schlechte Abschneiden der Lernenden wirft die Frage nach Verbesserungsmöglichkeiten des Unterrichts auf.
In der vorliegenden Hausarbeit werden die beiden Unterrichtsmethoden „Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht" und „Textnahes Lesen" näher unter-sucht. Ihre Vor- und Nachteile werden anhand der einzelnen Teilkomponenten von Lesekompetenz gegenübergestellt. Vorweg ist zu betonen, dass Lesekompetenz eine nicht zu vernachlässigende Schlüsselqualifikation ist, die auch angesichts des Medienwandels nicht an Wichtig-keit verlieren wird, da sie „ein grundlegendes second der Teilnahmefähigkeit an der gesellschaftlichen Kommunikation" ist und somit auch in Zukunft nicht substituierbar sein wird.
Laut Bettina Hurrelmann ist Lesekompetenz nicht angeboren, sondern als Folge von Sozialisation zu betrachten. Ihr interaktionstheoretischer Ansatz unterscheidet und beleuchtet verschiedene Faktoren, welche in Wechselwirkung die Lesekompetenz beeinflussen.
So ist als ein Teilbereich die kognitive Leistung zu nennen. Hier werden „hierarchiehöhere und hierarchieniedrigere" Teilprozesse unterschieden. Als hierarchiehöhere und damit wichtigere Leistungen werden „globale Kohärenzherstellung; Makrostrukturbildung auf der foundation von Textsortenkenntnis; Erkennen von Darstellungsstrategien im Hinblick auf die Textintention" genannt. Diese Fähigkeiten

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Lyrisches Gespür: Vom geheimen Sensorium moderner Poesie by Burkhard Meyer-Sickendiek

By Burkhard Meyer-Sickendiek

Das Wort "Gespür" bezeichnet die Fähigkeit, einen verborgenen, nicht deutlich sichtbaren Sachverhalt gefühlsmäßig zu erfassen. Ungeklärt ist jedoch bis heute, warum gerade Gedichte - etwa Goethes Ein Gleiches - das Spüren immer wieder artikuliert haben. Gedichte erspüren die Gefühlswelt der Tiere, die Dämmerung, die abwesende Geliebte, den Bewusstseinsrausch, die Verlogenheit der Leute oder die drückende final schuldbesetzter Geschichte. Lyrisches Gespür erfasst die Elemente wie die Existenz, soziale Stimmungen wie feinste Atmosphären, die Präsenz des Vergangenen wie die Signale des Kommenden.
Diese Affinität zwischen Spüren und Sprechen ist bisher wohl in der Philosophie, nicht aber in den Literaturwissenschaften bemerkt worden. Das vorliegende Buch holt dies nach, indem es die vergessene Kategorie der "Stimmungslyrik" zur examine des Gespürs aktualisiert. Es zeigt dabei auch, dass sich "Stimmungslyrik" nicht wie seit Hegel üblich auf die "Innerlichkeit" der Romantik reduzieren lässt. Das stimmungsmäßige Erspüren situativer Atmosphären kennzeichnet vielmehr schon Brockes Irdisches Vergnügen in Gott, aber auch die biedermeierlich-realistische Naturdichtung, die impressionistische Stimmungslyrik der Moderne, die großstädtische Lyrik des Expressionismus, die hermetische Lyrik der Nachkriegszeit oder die Alltagslyrik der 1970er Jahre.

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Target Band 7: IELTS Academic Module - How to Maximize Your by Simone Braverman,Yusuke Tsukioka

By Simone Braverman,Yusuke Tsukioka

本書は、ほんの数週間の勉強だけで自己ベストスコアを出せるように作られた自習用教材です。本書を使うことによって、問題を解くスピードと効率を上げ、ありがちなミスを防ぐことができるようになり、スコアを最大限に引き上げることができるでしょう。そのためのコツやテクニックが詰まっています。本書は学校の先生方からだけでなく、全世界の生徒の皆さんからも多くの支持を得ています。最新版では、一回分の模擬問題も収載しています。

シモーネ・ブレーバメン(著)  
'Target Band 7'の著者。アイエルツ対策用のウェブサイトwww.IELTS-Blog.comの運営も行っている。本ホームページには年間100万人以上のアクセスがあり、全世界で高い評価を得ている。'Target Band 7'は既に多くの国で販売されており、時間のない受験者が高得点を獲るためのバイブルとして世界中で好評を博している。

月岡 祐介(訳)
東京大学医学部卒。イギリスのインペリアルカレッジロンドン大学院公衆衛生修士課程(MSc)修了。本書を使い始めて4週間でアイエルツスコアが7.0から8.0にアップした事をきっかけに翻訳を行った。

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A Reference Grammar of Chinese (Reference Grammars) by Chu-Ren Huang,Dingxu Shi

By Chu-Ren Huang,Dingxu Shi

A Reference Grammar of chinese language is a accomplished and updated advisor to the linguistic constitution of chinese language, masking the entire vital linguistic beneficial properties of the language and incorporating insights won from learn in chinese language linguistics during the last thirty years. With contributions from twenty-two top chinese language linguists, this authoritative consultant makes use of large-scale corpora to supply genuine examples in keeping with genuine language use. The accompanying on-line instance databases make sure that quite a lot of exemplars are on hand and likewise enable for brand spanking new usages to be up-to-date. This layout bargains a brand new paradigm for a reference grammar the place generalizations should be cross-checked with extra examples and in addition offer assets for either linguistic reports and language studying. that includes bilingual time period lists, this reference grammar is helping readers to entry proper literature in either English and chinese language and is a useful reference for freshmen, academics and researchers in chinese language linguistics and language processing.

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One-way Ticket Short Stories - With Audio Level 1 Oxford by Jennifer Bassett

By Jennifer Bassett

a degree 1 Oxford Bookworms Library graded reader. This model comprises an audio publication: take heed to the tale as you read.

Written for freshmen of English by means of Jennifer Bassett.

Tom Walsh had much to benefit approximately lifestyles. He cherished vacationing, and he used to be in no hurry. He beloved assembly humans, an individual and everybody. He cherished the 2 American ladies at the educate. They have been great and extremely pleasant. They knew loads of areas. Tom proposal they have been enjoyable. Tom definitely had much to benefit approximately life.

This is a set of brief tales approximately adventures on trains. unusual, significant, and scary issues can ensue on trains – and them all take place here.

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Zur Funktion des Gender-Diskurses in Thomas Meineckes by Harald Kienzler

By Harald Kienzler

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, be aware: 2,0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, summary: Die hier vorgelegte Arbeit hat den Gender-Diskurs in Thomas Meineckes Pop-Roman „Tomboy“ und dessen Funktion zum Gegenstand.1 Diese Vorgabe macht es erforderlich, auch die Begriffe Diskurs und Gender-Diskurs gesondert zu erläutern. So folgen hier auf die Darstellung einiger wissenschaftlicher Positionen zum Roman eine kurze Darstellung der Diskurstheorie und eine Darstellung der Theorie Judith Butlers, deren dekonstruktivistischer Feminismus den zentralen Anknüpfungspunkt an den im Roman aufgenommenen Gender-Diskurs darstellt. Außerdem wird hier kurz der wissenschaftliche Begriff der Pop-Literatur vorgestellt, der der Roman zuzuordnen ist. Des Weiteren wird auch die besondere im Roman verwendete Sampling-Technik erläutert. Darauf folgt eine nähere examine des Textes in Bezug auf verschiedene Themenkomplexe. Diese examine kann dabei keinen Anspruch auf Vollständigkeit erheben, da die Vielschichtigkeit des Textes es nicht zulässt, ihn in dieser Arbeit vollständig zu erfassen. Vielmehr wurde der Versuch unternommen, bestimmte prägnante cause und Themen im textual content besonders herauszustellen. Die Konzentration auf den Gender-Diskurs bringt es auch mit sich, dass andere Diskurse, die im Roman durchaus auch eine große Rolle spielen, vernachlässigt werden mussten. Da der Gender-Diskurs im vorliegenden Werk aber eine besondere Rolle spielt, ist die Konzentration auf diesen einen Diskurs sinnvoll und kann zu umfassenden Ergebnissen führen.

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FIVE YEARS IN REVOLUTIONARY CUBA: A MEMOIR by Carroll English

By Carroll English

As a tender missionary in Cuba in the course of its revolution 50 years in the past, Carroll English saved a diary of the occasions because the revolution closed in upon her and her missionary colleagues within the girl's college the place she have been assigned by means of her church. The textual content for this e-book is essentially drawn from her diary jottings of the time.

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Welsh Verb Patterns for Beginners (Welsh Edition) by Dewi Rhys-Jones

By Dewi Rhys-Jones

This book:
- Is geared toward access point (Mynediad) and beginning point (Sylfaen). this is often nearly akin to Europe A1 and A2.
- is acceptable for grownup beginners and secondary institution students.
- includes Welsh verb styles and different similar patterns.
- Is essentially designed as a revision aid.
- encompasses a standardised model of southern spoken (and casual written) Welsh. It doesn't pay attention to any specific dialect even though it leans to the south west and the west. It doesn't include Literary Welsh (formal written Welsh).
- Assumes a easy familiarity with Welsh. when hard, it might be necessary for a whole newbie, really one following a Welsh path elsewhere.
- comprises references to a customary grammar textbook which includes a entire description of the grammar of spoken Welsh.
- Is partially bilingual, Welsh and English.
- includes short grammar notes in English.
- isn't really a direction ebook and isn't a grammar book.
- is accessible as a paperback and an ebook.

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First Spanish Reader for beginners (Volume 3): bilingual by Lora Estrada

By Lora Estrada

This ebook is quantity three of First Spanish Reader for newbies. There are uncomplicated and humorous Spanish texts for simple interpreting. The e-book comprises easy path with parallel Spanish-English texts. the writer continues inexperienced persons' motivation with humorous tales approximately actual existence events corresponding to assembly humans, learning, task searches, operating and so on. The ALARM technique (Approved studying computerized Remembering technique) make the most of ordinary human skill to recollect phrases utilized in texts many times and systematically. Audio tracks can be found inclusive on www.lppbooks.com/Spanish/

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Maßgebliche Voraussetzungen zum Verständnis des Romans "Das by Antje Dietz

By Antje Dietz

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, notice: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am major, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit Joseph Roths Frühwerk „Das Spinnennetz“ und den maßgeblichen Voraussetzungen zum Verständnis des Romans.

Hierzu werde ich mich im Wesentlichen auf die historischen Hintergründe des Romans konzentrieren und einen Abriss der Geschichte der Weimarer Republik nach dem ersten Weltkrieg geben. Dadurch werden Hintergründe erläutert, die zum Verständnis des Handelns der Protagonisten führen sollen beziehungsweise unerlässlich sind.

Ferner stelle ich Joseph Roth als Autor in seiner Zeit kurz vor, jedoch folgt keine umfassende biografische Schilderung seines Lebens und Werkes, da dies den Rahmen der Arbeit sprengen würde und ausführlich bei Bronsen1 nachzulesen ist. Biografische Daten werden nur insofern dargestellt, als sie für die Entstehung und das Verständnis des Romans suitable sind.

Des Weiteren gehe ich insofern auf den Roman „Das Spinnennetz“ ein, als ich die Entstehungsgeschichte beschreibe und seine Protagonisten Theodor Lohse und Benjamin Lenz vorstelle. Auf eine umfassende inhaltliche Zusammenfassung verzichte ich. Nachfolgend soll die Rezeption des Romans dargestellt werden.

Zum Schluss soll untersucht werden, inwiefern der historische Hintergrund eine maßgebliche Voraussetzung für das Verständnis des Romans ist und inwiefern Joseph Roth als Visionär in Bezug auf den aufkeimenden Nationalsozialismus angesehen werden kann. Des Weiteren soll geprüft werden, ob Roth die von ihm dargestellten Protagonisten als Spiegelung der Menschen nach dem Ersten Weltkrieg sieht und erklärt.

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