Das Lesetagebuch im Deutschunterricht (German Edition) by Siena Jahn

By Siena Jahn

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, word: 2,8, Universität Hildesheim (Stiftung), Veranstaltung: Kinder- und Jugendliteratur, Sprache: Deutsch, summary: Die empirische Studie der „Stiftung Lesen“ (2000) hat ergeben, dass die Deutschen nicht weniger lesen als früher, es aber den jugendlichen Lesern meist an Durchhaltevermögen fehlt ein Buch bis zum Ende zu lesen. Das überfliegende Lesen hat laut dieser Studie im Vergleich zu 1992 um 20 % zugenommen.
Die Begegnung mit Texten ist eine individuelle Erfahrung, daher sollten den SchülerInnen möglichst mehrere Bücher zur Bearbeitung zur Verfügung stehen, damit jedes variety seine Vorlieben für Lesestoff finden kann. Andrea Bertschi- Kaufmann legt Wert darauf, dass die Erfahrungen der Identifikation der Kinder mit dem Buch, die Lust am Gelesenen und die Neugier auf weitere Lektüre auch in der Schule ermöglicht und erweitert werden. Gerade die Schule bietet doch die Möglichkeit miteinander zu lesen und über das Gelesene zu sprechen. Die SchülerInnen können hier Anregungen, Lesestoff und Hilfe erhalten.
Andrea Bertschi-Kaufmann erklärt weiterhin, dass die aktuelle Jugendliteratur Heldinnen und Helden zum einen in Alltagssituationen, zum anderen aber auch in Umgebungen, in die sich Jugendliche hineinwünschen, zeigt. Diese Fremderfahrung verbindet sich oft mit der eigenen Erfahrung der Kinder und Jugendlichen.
Ein Weg, um das Gelesene für sich und andere festzuhalten ist ein „Lesetagebuch“ oder auch „Lesejournal“, in dem die SchülerInnen das Gelesene zum Beispiel passagenweise in eigenen Worten aufschreiben, eigene Erfahrungen preisgeben oder auch zu einzelnen Kapiteln zeichnen können.

Show description

Read Online or Download Das Lesetagebuch im Deutschunterricht (German Edition) PDF

Best foreign languages books

Praktische Konsequenzen: Früher oder später Erwerb der Zweitsprache (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, word: sehrt intestine +, Universität des Saarlandes (Instititut für deutsch als Fremdsprache), Veranstaltung: Spracherwerbstheorien, eleven Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Fremdsprachliche Kompetenz und damit der Erwerb von Fremdsprachen wird angesichts von Globalisierung und Internationalisierung von Wirtschaft und Gesellschaft gerade in den letzten Jahren zu einem zentralen Postulat einer zukunftsfähigen Bildungspolitik in Deutschland.

First Spanish Reader for beginners (Volume 3): bilingual with parallel translation (Graded Spanish Readers)

This booklet is quantity three of First Spanish Reader for newbies. There are easy and humorous Spanish texts for simple analyzing. The e-book includes straightforward path with parallel Spanish-English texts. the writer keeps novices' motivation with humorous tales approximately genuine existence occasions equivalent to assembly humans, learning, task searches, operating and so forth.

Interfaces between Religion and Empire in Robinson Crusoe

Seminar paper from the 12 months 2011 within the topic English Language and Literature reports - tradition and utilized Geography, grade: 1,6, college of Passau, language: English, summary: This time period paper bargains with the illustration of faith as a rule and particularly the non secular improvement of the protagonist within the novel Robinson Crusoe through Daniel Defoe.

Extra resources for Das Lesetagebuch im Deutschunterricht (German Edition)

Sample text

Download PDF sample

Rated 4.86 of 5 – based on 37 votes